viernes, 28 de marzo de 2014

Leer es un placer

Justificación

Cuando un alumno está estudiando no se para a pensar que, a veces, el fracaso parte de no realizar una buena lectura. Es por ello la necesidad de que todos los alumnos/as desde los niveles educativos más básicos aprendan a valorar la lectura como una de las herramientas más eficaces para prevenir y subsanar la mayoría de los problemas educativos ( una buena comprensión implica una buena solución y un éxito implica una mayor autoestima, confianza y disfrute) .

Metodología
  • Alumnos a los que va dirigida : 3º Diversificación Curricular
  • Recursos materiales utilizados : Libros de lectura del banco de libros de la biblioteca, periódicos...
  • Pautas de actuación: Durante un tiempo corto el alumno se familiariza con el libro, en silencio, para posteriormente leer en voz alta.
Al finalizar la lectura del libro, el alumno realiza una ficha de lectura.
  • Temporalización : 1 hora semanal.

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