sábado, 22 de marzo de 2014

Contenidos éticos en "Las mil y una noches".

Justificación 

A través de los cuentos podemos presentar contenidos éticos de forma atractiva para los alumnos; al mismo tiempo, profundizamos en la técnica narrativa y la exposición argumentativa de las conclusiones obtenidas tras la oportuna reflexión. La lectura de esta obra nos permite adentrarnos en una cultura y religión muy distintas, pero en las que se encuentran actitudes y comportamientos con los que se el alumnado se identifica.

Estas actividades propician la adquisición de la competencia en comunicación lingüística, social y ciudadana principalmente. 

Metodología 

Alumnos a los que va dirigida.
  • 4º de Diversificación.
Recursos materiales utilizados (adjuntar fotocopias del material entregado a los alumnos).
Pautas de actuación.
  • Lectura en clase de la obra. 
  • Realización de las actividades propuestas en cada capítulo. 
  • Reflexión y debate sobre algunos aspectos éticos: culpa/castigo; fidelidad; justicia... 
  • Realizaión de murales.
Temporalización
  • 15 minutos al final de las clases del ámbito SL de 4º de Diversificación hasta acabar la obra.
Sherezade: las Mil y una noches-florence langevin-9788446018162


FLORENCE LANGEVIN , SHEREZADE: LAS MIL Y UNA NOCHES AKAL, 2005
ISBN 9788446018162

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